ESTRATEGIAS DIDACTICAS:
1. lea el recurso propuesto en la sesión de recursos y de un concepto general del documento en un párrafo de mínimo 6 renglones y sobre el aporte que el da su contenido para el tema q estamos tratando.
este documento ayuda al tema estrategias didácticas clasificándolas en 5 grados debido a su nivel cognitivo, también enriquece a los docentes en sus practicas al igual que a los estudiantes en su aprendizaje.
las estrategias son muy útiles ya que facilitan los procesos de aprendizaje de los estudiantes, generando ambientes muy propicios para la comunicación en algunos casos.
2. haga una lista de las estrategias propuestas en el documento.
- tira cómica o historieta
- cuadro sinóptico
- mapa conceptual
- ilustraciones
- inferencia
- juego de roles
- júntate, piensa y comparte
- linea de tiempo
- lluvia de ideas
- mapa mental
- organizadores gráficos
- sillas filosóficas
- barrida de textos
- cuadro T
- ensayo
- panel de discusión
- red semántica
- rompe cabezas
- blog
- debate
- entrevista
- oratoria
ESTRATEGIA:
Rompe cabezas:
Esta estrategia ayuda al niño a estar alerta, mejorar su concentración para encontrar piezas y saber acomodarlas. se desarrolla su creatividad al visualizar como se van acomodando las piezas.
Aplicación:
lo aplicaría fomentando en los niños un nivel de gusto esto lo haría como unactividad lúdica después de una jornada pesada para ellos, como después de aprender las vocales, ya que con este ejercicio despejarían la mente, mi idea es que lo realicen en equipo para que adquieran unos niveles altos de trabajo en equipo, el equipo ganador recibirá un premio, con esto contribuyo a que se esfuercen en lo que hagan e independiente de eso a tener la satisfacción de ser ganador y de ejercer un trabajo bien realizado, esto se repetirá cómo en un torneo, pero en este los ganadores irán saliendo para que así todos tengan la oportunidad de ganar y ningún equipo sea excluido.
3. ¿Qué estrategias le servirán para preescolar y primaria?
- lluvia de ideas
- juego de roles
- mapa conceptual
- tira cómica o historieta
- mapa mental
- ilustraciones
- rompe cabezas
4. ¿Qué estrategias didácticas con apoyo de las TICs se pueden implementar en preescolar y básica primaria? nombre algunas acompañadas de imágenes para este respuesta puede apoyarse en los recursos propuestos en el numeral 7 en adelante y los que usted pueda encontrar.
Estrategia 1. el parque de las TICs.
juegos educativos, destinados a la etapa de educación infantil, para la edad de 4 años. son juegos para desarrollar y potenciar las capacidades propias de esta edad. los contenidos están repartidos en 4 bloques: la espiral, el laberinto, el barco y el tobogán.
Estrategia 2. sesame street.
divertidos e intuitivos juegos para niños entre 3 y 5 años, que aunque estén en ingles, no encontraran ninguna dificultad para jugar y divertirse solamente manejando el raton del ordenador.
Estrategia 3. pipoclub.
este pagina tiene diversos juegos educativos para niños, los cuales buscan una estrategia mas interactiva para aprender los saberes básicos como el contar, aprender las vocales. palabras en ingles y algunas partes del cuerpo.
Estrategia 4. cokitos.
proporciona juegos interactivos para niños de 5 años al igual que sirve como material didáctico para los docentes de grado preescolar quienes pueden implementar dichos juegos en clases.
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